? 曾任某大型上市公司大區培訓教育總監? 教育部職業核心能力辦公室特聘專家? 中國企業管理能力建設工程辦公室專家? 上海交大總裁班授課教授? 北大博雅智庫企業管理行業專家背景經歷王譽凱工作過的環境有大型國有企業、民營上市公司、中小型私營企業等,跨石油...[詳細]
本課程模擬了一家傳統的加工制作企業的一個完整的運營流程,即使不是制造行業的,也很容易理解和接受。當然,不同的行業有不同的運營重點和邏輯,課程定位成一個經營管理的沙盤游戲,效果是一樣的。
企業各模塊運營的操作全部展示在模擬沙盤上。將復雜、抽象的經營管理理論以最直觀的方式讓學員體驗、學習。完整生動的視覺感受將極為有效地激發學員的學習興趣,增強學習能力。
適合人員:企業中高層人員和儲備干部
培訓時間:1天(6小時)
課程收益:
1. 學員可以從不同的經營角度透視企業經營管理的真諦
2. 了解企業經營過程中的各種風險,及其風險防控的措施
3. 提前預知企業發展的不同階段的規律特征,便于預前管理
4. 從企業經營管理的各個角度探求企業生存和發展的契機
沙盤簡介:
此課程將把參加訓練的學員分成若干組,每組各代表不同的一個虛擬公司。
每個小組成員將分別擔任公司中的重要職位(總經理、人力資源總、財務總、市場總、生產總、采購總等)。接手一家正在經營的企業,在充分的市場競爭和挑戰中,保證所屬企業的生存發展。
在課程中,學員會體驗到如充滿風險的市場/產品定位選擇;生產時序優先安排的決策;市場信息的綜合分析決策;參與市場競標的策略選擇;資源配置與規模發展的平衡;不斷增長的客戶需求,資源配置與規模發展的平衡;適應變化的財務方案等。
課程安排:
第一節課:1個半小時,學習沙盤演練的規則
第二節課:1個半小時,進行第一年的沙盤運營
1. 公布第一年的市場需求信息
2. 各公司召開年度經營會議,填寫年度經營會議決議單
3. 各公司根據自己的戰略決策和年度計劃,競取市場訂單
4. 使用《運營表》,完成各公司自己一年的運營
5. 各公司做年度總結復盤,使用復盤表
6. 各公司代表分享
7. 學習經營管理相關的理論知識
1) 一家健康運營的企業由哪兩部分構成?為什么?
2) 一家企業健康的標志是各模塊運行的均衡,均衡的標準是企業的戰略方向
3) 從戰略到績效,是一系列規劃和計劃的設計、制定和實施執行的過程
第三節課:1個半小時,進行第二年的沙盤運營
1. 公布第二年的市場需求信息
2. 各公司召開年度經營會議,填寫年度經營會議決議單
3. 各公司根據自己的戰略決策和年度計劃,競取市場訂單
4. 使用《運營表》,完成各公司自己一年的運營
5. 各公司做年度總結復盤,使用復盤表
6. 各公司代表分享
7. 學習經營管理相關的理論知識
1) 決定企業運營效率的關鍵要素有哪些?對我們有什么啟發?
2) 誰負責節流?誰負責開源?誰負責發展?誰負責風控?
3) 哪些運營過程中的元素可以放到成本里來?我的利潤都去了哪里?管理就是降本
第四節課:1個半小時,進行第三年的沙盤運營
1. 公布第三年的市場需求信息
2. 各公司召開年度經營會議,填寫年度經營會議決議單
3. 各公司根據自己的戰略決策和年度計劃,競取市場訂單
4. 使用《運營表》,完成各公司自己一年的運營
5. 各公司做年度總結復盤,使用復盤表
6. 計算各公司運營和績效分數,公布公司排名,評出優勝公司
7. 學員分享學習心得
8. 學習經營管理相關的理論知識
1) 提高企業運營效率和降低運營風險的最有利的工具----工作計劃
2) 企業的決策方式哪一種最好?集權的還是共創的?為什么?
3) 一個健康的團隊狀態是怎樣的?評估一下自己的團隊,可以打多少分?
4) 一個團隊的決策方式哪一種更好?集權或者授權?