曾任綠地集團??谑聵I部大客戶經理曾任上海華龍大眾4S店銷售內訓師陜西省寶雞市人事局干部任選委員會委員東方航空、吉祥航空空乘教員中國女性形象工程特邀講師中華禮儀文化研究會副會長美國CISFC認證培訓師全國職業核心能力高級培訓師上海政法大學特聘講師曾編著出版《惠言識禮》、《形體舞蹈》、《優雅儀態的塑造》...[詳細]
【培訓背景】
企業持續發展的核心在于薪火相傳,烽火相傳的橋梁又在于內部培訓師隊伍的專業作業
與經驗復制傳播,烽火相傳橋梁是否足夠堅固,內部培訓師隊伍的建設至關重要。培訓
師隊伍專業強則經驗傳承和人才培養強,內部培訓師專業弱則經驗傳承和人才培養弱。
一言之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強于百萬之師。打造一支專業的內訓師隊伍比一般類
的培訓要求更高,更加要求培訓的操作性,落地行,以及培訓的成果呈現性;這個正是
“TTT培訓師綜合素質訓練——實戰班”的價關鍵值現所在。
5天系統的培訓+輔導+演練,成功打造一支職業培訓師隊伍!
【課程收益】
C 解決不能職業化授課的問題
C 解決沒有形成成熟課程的問題
C 解決找不到適合自己授課風格的問題
C 掌握概念講授法、游戲教學法、演示教學法、案例教學法、角色扮演法等授課方法
C 掌握公眾演說的能力與技巧
C 掌握授課控場技巧、營造現場授課氛圍的能力
C 掌握課程開發與設計的能力
C 掌握課程現場點評與課后點評的能力
C 掌握課程呈現技巧的能力
C 掌握處理課程現場典型情況的應變能力
C 掌握培訓師的角色、必備能力 、職業使命
【培訓對象】
內訓師團隊
【培訓目標】
通過本次專業/實戰的課程培訓,快速提升內訓師團隊的專業綜合技能
【課程安排】
本次專題培訓設置5天
【培訓特色】
一:課程實戰
企業當前經營形勢的不確定性日益加大,因此對管理團隊的要求也日益加大,培訓
必須以實戰為導向才能最大化地有利于管理團隊的學習提升。
二:專業老師
一次高品質/有價值的培訓,授課老師是決定性要素,授課老師的專業性直接決定
了課程的專業性,本次培訓的授課老師都是各自專題領域的專業級別。
三:追求落地
學習本身不是最重要,最重要的是學習落地,高品質/有價值的培訓一定是追求落
地的,本次培訓老師的授課形式講恪守落地的原則進行授課。
【培訓機制】
團隊機制
通過團隊組建,以團隊的形式進行學習在團隊共同學習的過程中,讓學員形成團隊意識,培養學員的集體
榮譽機制
通過競賽、評比,激發培訓學員的參與性、積極性,增強團隊集體榮譽感。
激勵機制
通過主題辯論會、研討 會、學習回顧會、領導表彰、授予稱號、媒體宣傳等方式進行精神激。
分享機制
分享可“小組討論”、“代表演講”“感悟分享”等多個環節,通過分享加強溝通,通過演講總結學習成果
頭腦風暴
采用主題式的交流方式,主題選取大家普遍關心的熱點話題。 旨在讓所有的參與者都可以進入互動的思維框架中,相互啟發,激發創造的靈感,新思想、新火花。沙龍力求營造一種開放、輕松的交流氛圍.在這里可以和專家或教授面對面,把自己的想法講給別人聽,或是聆聽他人高見,以激發靈感。
序號 | 課程題目 | 課程概要 | 形式 |
第一天 9:00-17:00 | 開班儀式 | 企業流程 | |
《培訓師必備的四大基礎能力》 | 1、 培訓師必須掌握的道與術 2、 培訓師必備的表型聲言四項基本功 3、 培訓講必備的控場與駕馭能力 4、微課設計與框架模型 | 講授 | |
第二天 9:00-17:00 | 《高階培訓師職業化轉向與突破》 |
1、 培訓師專業教學方法的能力 2、 培訓師課件的設計與呈現能力 3、 培訓師責任與使命 4、 線上課程錄制方法與技巧 | 講授與實操
|
第三天 9:00-17:00 | 《高階培訓師職業化轉向與突破》 | ||
第四天 9:00-17:00 | 《高階培訓師專業能力架構》 |
1、 課程的架構設計 2、 線上課程與現場課程設計的差異化 3、 高價課程的深度開發的“四度三線” 4、 高階培訓自我轉型與成長之道
|
講授與實操 |
第五天 9:00-17:00 | 《高階培訓師專業能力架構》 | ||
考核結業儀式 | 企業流程 |
【提升要點】
提升要素 | 能力提升要點 |
培訓師 核心能力培育 | 1、 講課就是植入記憶——打開植入學員心中記憶的五個開關 2、 培訓師語言邏輯性訓練與語言授課專業訓練 3、 培訓師的商務禮儀訓練與場控技巧訓練 4、 培訓師授課的五大風格訓練 5、 培訓師授課的六大專業教學法 6、 培訓師課程開發的起步流程 7、 培訓師課程開發的“四度三線” 8、 培訓師課程呈現的十大技巧與訓練 9、 培訓師組織經驗萃取的能力訓練 10、設計一堂微課的基本框架與實操 |